记一节天津外大附校AP课程班不一样的升学指导课

　　本周三的天津外大附校升学指导课旨在让同学们切实地体会出国留学前的辛苦与艰难。随着年级的逐渐增高，我们不仅会面临各种考试的接踵而至，更要面临各科学习难度的骤增，每个阶段都有不同的任务需要完成。没有任何一条路可以平坦无阻，没有任何一条路有所谓的捷径。从 “高一”时欢声笑语的轻松应对，到“高二“渐行渐近的气喘吁吁，直至最后 “高三”时的大汗淋漓，这种新颖的教学方法使同学们明白：出国留学的这条路，漫长而蜿蜒，需要同学们做出巨大的努力和不懈地付出。在“高一”的时候，拿到高分数的GPA是一件比较容易的事情；然而到了“高三”，同学们不仅面临着各方的压力，更需要努力调整自身的疲惫感。

　　与此同时，我们也对参加活动的家长们进行了线下小采访。

　　“很高兴来到学校参与、体验升学指导课 ，近距离地接触到这些可爱的孩子们。在活动过程中，孩子们为了团队的荣誉，策划出最佳方法，拼尽全力完成任务。看着孩子们挥洒着汗水，奋力拼搏的身影，也让我们欣慰地感受到了他们从初中步入高中的成长，经过三年的努力，相信他们都会有着美好的未来。很感谢各位升学指导老师最后的总结和分析，让家长和孩子们了解了升学申请前需要做的准备工作，各种标化成绩及课外活动对升学的影响。我个人觉得小外AP课程中心对这项工作准备得很充分，提前让家长和孩子们有了详尽的了解，孩子们也能够提早做出规划安排，这是非常有帮助的。"

　　从你们开学第一天走进AP教室算起，到最早接到大学录取，大约835天，折合成小时是约20000个小时，再扣除了睡觉、吃饭、洗漱等每天十个小时，只剩下了约12000个小时。

　　而这一万多个小时里，你需要完成一个懵懂少年到日趋成熟的高中毕业生的蜕变，为大学以及之后的人生道路收拾好行囊。

　　一万个小时，行囊里到底需要准备好什么？

　　这就是这节三年规划升学课的设计初衷。

　　我们期待能通过形象的方法，展开合理规划的三年的缩影；通过你们切身体会到的力竭（科学地邀请了高二学长“以身试法”），影射未来的挑战强度；通过家长参与计数任务，比喻家庭中角色的分工：你们需要自己面对，父母不能代劳，但会提供鼓励，引导和包容你一切的怀抱。

——升学指导白老师

　　在经历了三重家长把持的学年关后，我们终于拿到了最终的结果，也许是因为充沛的体力，我们拿到了惊人的好成绩，无论是高一的托福还是高二的SAT与各项AP考试，还是从头跟到尾的GPA与各项AP等锦上添花的学术考试，甚至各项课外活动与社团活动都取得了完美的成就。然而通过老师们的分析，我们还是找出了一些问题与短板，明确了自己与各类大学招生标准的差距，给自己的未来树立了明确的目标，我们与老师们和围观家长一起对不同的案例进行了分析与讨论，了解了很多在未来申请时可能会出现的问题。这次的活动通过有限的时间限制与每个任务的难度锻炼了我们的时间管理与精力分配能力，也给了我们一个未来的预警。有许多表面轻松的事，其实需要付出很多的努力才能实现最终的目标。

　　这是一堂体育课般的升学课，它如同一张模糊的地图，笼统的行程规划，指引着我们的方向。三年以后，我们必将各奔东西，沿着这条陌生的道路，丛丛的荆棘与高耸的山峰都会阻挠我们的步伐，然而那时，我们会回忆起曾经那堂课上我们用酸痛的肌肉和挂在发丝间的汗水所捏造出的那个不太真实的未来，以及那些如今还摇摇欲坠的flag，也许这会为我们这些累得吱扭作响的老爷车在发动机即将冒烟时，添上一桶柴油......尽管让手上的GPA卡片变成传奇般的现实不比让大富翁卡牌里的财产变成银行存款简单多少，但是它至少给了我们一个可以为之奋斗，为之熬夜，为之自我榨干的目标。

　　看着攥在手中的一张张代表成绩的卡片，思绪万千，内心深处有着对高中三年未知生活的不住期待，对未来走进陌生大学的隐隐悸动，对逐步接近梦想的无限向往。未曾哭过长夜的人，不足以语人生。未来的三年，我们并肩拼搏，茁壮自己的羽翼。让我们在最美好的青春年华，到世界顶尖的殿堂学府接受高等的教育，体验有趣的生活，结交优秀的朋友。光阴即逝，未来可期。