国际学校的盛行，使得许多家长和学生都很看重此类学小的教育，填补了许多家长心中的教育空缺，满足了家长对孩子的教育期望。北京地区国际学校比较受欢迎，下面就来看看北师大亚太实验学校的教师如何？
北师大亚太实验学校引进了北师大的教师资源和教育资源，并且通过精心挑选、重点培养等方式，学校通过详细的研究和讨论，培养了一支优质的、专业的教师团队，该国际部的教师队伍都是一些教师骨干，首先能够保证学生们的授课质量，保持高质量的教学任务。
学校实施教师成长工程
该校的教师经常参加课题研究活动，通过每节课堂后的教学评价，进行自我整改，对自己的教学进性不足之处的改正。课堂中以学生的意见为主题，让每一位学生都可以的大胆的发言，对自己的教学提出意见，从而使自己的教学不断成长。
学校开展教学研讨活动
学校进行教师教学调研活动，并在此基础上开展主题研讨活动，从而形成校本教研的氛围。学校进行的每一次的项目活动均具有较强的针对性，通过促进教师各方面技能的逐步发展，最终实现教师专业化发展的目标。
学校进行课程评价改革
学校不断强化教师研究课的评价管理工作。每节研究课后，教研组长都要综合本组听课教师的意见对研究课做出书面的发展性评价，评价项目包括：教学目标设置的合理性；重点难点突破的有效性；教学中学生主体作用与教师主导作用的发挥；存在的主要问题等，发现问题并及时作出解决。
以上就是对北师大亚太实验学校的教师的介绍，如需了解更多，敬请关注125国际学校招生信息网！
