中黄小学数学教研——问渠那得清如许,为有源头活水来

  ——黄埔区二年级“竖式除法”研讨课在我校成功举办

  作为黄埔区唯一一所中西合璧的IB世界会员学校,广州市黄埔中黄外国语小学吸引很多国内外教育同行观摩学习,一次次展现出作为IB世界会员学校所应有的独特魅力,也具备双基扎实的显著特色,每一次开放日众多学生慕名而来,学位一位难求!为什么会这么有魅力?这是一所什么样的学校呢?

  2019年1月省教育研究院的重点课题《国际化课程开发与实施研究》、《小班化教学》圆满结题。

  2019年2月19日广州市黄埔中黄外国语小学正式成为IB世界会员学校

  2月26日黄埔区五年级“阅读教学研讨暨教材分析”会上,刘儒洋老师执教阅读研讨课

  3月5日黄埔区“绘本识字”教研活动在我校举行

  3月15日深化素质教育展示活动在我校盛大召开,300名学校负责人参与

  问渠那得清如许,为有源头活水来。正是因为学校的老师不断学习,不断实践,不断反思和总结,才有了多方面的交流与不同任务的承担,才会在扎实的基本功上不断爆发。

二年级“竖式除法”研讨课举办图片

  4月12日,中黄外国语小学佘丽芳老师在黄埔区数学教研员廖创英老师的指导下,又一次为整个黄埔区所有二年级的数学老师近200人呈现了一堂精彩的“除法竖式”的观摩研讨课。

  课堂上佘老师充分调动学生学习的内驱力,让学生自主尝试,引导学生沟通图形表征、动作表征、符号表征之间的联系,对比横式和竖式写法,加深了对除法竖式的不同表征形式的理解,学生的理解得到了升华。

佘丽芳老师讲解“除法竖式”图片

  在课程中既有集体的探究和过程性评估,也给予学生自主思考的空间,学生的自主学习兴趣不断被激发,提出一系列深入又有价值的问题:“所有的除法横式都能写成竖式吗?”“为什么除法竖式不像加法那样书写?”思想的火花由此点燃。

学生提问图片

  廖老师评价:“很高兴看到中黄数学组的快速成长,他们取得了很大的进步,收获很大!今天这堂课是近几年来,整个黄埔区学习知识,渗透方法,提高能力,培养学生核心素养很好的课例;很好地体现了计算教学明算理、懂算法、会计算、会运用、促思维的指导要求”。

廖老师评价图片

  此节课的新知学习虽已结束,但学生的学习激情在不断发酵,他们对知识进行了梳理总结,也对自己的学习过程进行了评价和反思:希望在合作和大胆质疑等方面有所突破,在课后要与老师沟通困惑。师生之间如此良好的教与学的关系,充分重视和尊重了每个学生的理解。如果老师是一星火花,那么被激发的学生就是一片绚丽的烟火。

教师记录分析图片

  中黄外国语小学数学组,并没有因活动的结束而停止研究和学习,他们还将继续研究计算教学,继续保持活跃的思想,以开明宽阔的胸襟,接受种种不同思想、鲜活的知识,广泛包容,方能才思不断,新水长流,在学习中实践,在实践中总结反思、成长!

中黄教师合影

  在践行IB先进教育理念的同时,又扎扎实实落实国家课程,这就是中黄倡导的中西合璧的国际化教育,这就是中黄老师坚持的教育信念。

广州市黄埔中黄外国语小学 · 预约看校

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广州市黄埔中黄外国语小学都有哪些管理团队?

广州市黄埔中黄外国语小学管理团队包括:英语组、数学组。语文组、行政部、体艺部、安保团队、生活教师。

广州市黄埔中黄外国语小学办学特色是什么?

小班化教学:每个班不超过26个孩子;师生比1:8;班师比1:3;国内升学和国外留学“双出口”;广州市黄埔中黄外国语小学是广东省教育研究院在全省唯一的两项重点课题“小班化教学”、“国际化课程”的实验基地。

广州市黄埔中黄外国语小学的招生对象有哪些?

不限户籍,不限国籍,年满6周岁的大班萌娃(2013年8月31日前出生)。

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