心中有规则，行为定方圆——南宁二中国际部新学期的规则教育

　　“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不成方圆”。

　　这句出自战国·邹·孟轲《孟子·离娄上》的古语很好地说明了规矩的重要性。我们都知道，没有规则，缺乏明确的规章、制度、流程，无论是生活还是学习，都会产生混乱，造成不可估量的后果。

　　新学期伊始，为引导同学们正确认识学校以及社会规则，树立良好的规则意识，自觉规范行为，5月18日至20日，国际部高一年级三个班级相继开展“没有规矩，不成方圆”的规则意识教育主题班会课。

　　班会课上，各班班主任给同学们观看了两则违反规则的反面材料，让同学们深刻体会到不遵守规则带来的严重后果，明白了规则意识对于民族的感情、社会发展所具有的深刻意义。

　　随后，班主任们还以图片的形式举出同学们在开学后出现违反学校规则的例子，并有针对地进行纠正和引导，让他们重新认识学校的校规，以及校规的目的和如何遵守。

　　为了让同学们“知”规矩后自觉使用“契约精神”去遵守，班主任们还以“美国奥巴马给自己两个不到10岁的女儿设立8条家规”的事例来教育同学们，让他们学会敬畏规则，把法律法规、规章制度和公序良俗等规矩当作一种自觉、一份责任、一个重任，“外化于行，内化于心”。

　　此次班会课气氛活跃，同学们积极参与其中，踊跃发言，就相关问题谈了自己的看法。在班主任们案例的分析中，他们进一步加深了对规则的理解，学会接受规则，并自觉遵守规则。