长沙雅礼中学国际部学生在2020年全国中学生演讲与辩论联赛中斩获佳绩!

喜报

  在2020-2021NSDA全国中学生演讲与辩论联赛第一轮(长沙赛区)中:

  1911班袁子能、傅好 获得辩论高中组亚军;

  2013班凌子、2014班贺湘隽 获得辩论高中组季军;

  孙隽淇、贺湘隽、傅好 获得“优秀辩手”称号

  1911班梅婷 获得原创演讲赛第五名

  2014班康杰瑞、柳译萱、2013班黄臻、肖羽欣 进入演讲赛半决赛

  祝贺长沙雅礼中学国际部以上同学!感谢指导老师们、班主任及学姐学长的辛勤付出!

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  2020年11月28日-29日,NSDA全国中学生演讲与辩论联赛第一轮(长沙赛区)在中雅培粹学校举行,长沙市第一中学国际部、长郡中学国际部、雅礼中学国际部、中雅培粹学校等40余支初、高中辩论队伍参赛,120余人参加初、高中原创演讲赛(因组委会疫情防控要求,地区城市赛不允许跨省参赛)。

  NSDA,全称National Speech and Debate Association,自1925年创立以来,已经有95年的历史,2012年引入中国,2014年引入长沙,为一大批对原创演讲与辩论感兴趣的同学提供了锻炼及展示自我的机会与平台。

  同学们参加这个比赛,在团队合作、批判性思维、逻辑组织、英语听说读写能力等方面都取得了长足的进步,综合素质得到了大幅提升,学习成为批判性思考者、有效沟通者和道德实践者。

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辩 论

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  2013班 孙隽淇

  辩论,对我来说其实是一个比较陌生的事情。在此之前我也从来没有打过一场正式的辩论,只是抱着试一试的心态报名了这场辩论赛。记得大概在九月底的时候,我们就开始了培训。不得不说当时的我,百分之八十就是划水,因为我认为,所有的准备都会被安排得明明白白,直到真正的第一场模辩。那是一场真正的,正式的,美式辩论。三个裁判,让我瞬间从一个还在摸鱼的状态抽离了出来。没有任何准备,全程临场发挥,在赛场上的我紧张、语无伦次、尴尬、不知所措。就像是“啪”的一声,有人在我耳边打了一个响指,一个瞬间,我真正意识到,需要认真了。

  那么就从最初的,稿子开始,写一版,打一场模辩,发现漏洞,复盘,再改稿。总结经验,听模辩,晚上跟教练讨论,头脑风暴,改稿。渐渐的,我就从一个漫不经心的,彻头彻尾的成为了一个辩论人。

  有一句话说“早上唤醒我的不是闹钟,而是理想。” 那么那段时间的我,早晨起来,唤醒我的不是闹钟,而是辩论。早上五点半,我会因为想到一个新论点,从床上爬起来写稿。中午,我可以一边啃着三明治一边跟队友讨论模辩战术。晚上,甚至深夜,我们会一起找资料,整理思绪。辩论,慢慢的,就从一个陌生的事情变成我每天必不可少,最重要、最珍视的事情。已经想不起来,还有什么事情会像辩论一样让我这么投入这么认真了。无法想象,你会跟同学一起回家的时候,讨论一路的alleviate poverty。每天下课,只想着再精化一下稿子,再找几个evidence。我的每一天,都因为辩论,被填充的满满的。

  这段时间里,我们也找到了真正热爱辩论的同学、学长学姐、老师、教练。我们因为辩论相识,因为热爱辩论相知。大家给予着彼此最真挚的关心和帮助,我们变成了一个紧密的整体。那一刻,我们是编号为YALI ID.的一个集体。

  在两周集训加模辩后,盼了两个月的比赛终于来了。在一个长期等待的状态中,一个事情突然靠近会让你措手不及。其实比赛的前一天,我是十分紧张的,不是因为没有准备好而紧张,而是一种准备了很久,最终迎接结果检验的紧张。在那一天里,四场比赛,每一场我跟我的队友无一不是拿出最好的状态来迎接。平心而论,比赛最后的结果是我跟我的队友都觉得十分可惜的。我们应该更好,排名应该更高。可当我站在领奖台上领奖的时候,那一瞬间我想明白了,比起一张奖状,一次比赛,一个更高的排名,我们已经获得更多更美好的东西,每一个选手都成长了,那是比起两个月前一个质的飞跃。我也找到了一个,让我真正热爱的东西——辩论。

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演 讲

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  1911班 梅婷

  在这一次演讲比赛中,我迈出了第一步,走出了英文演讲的舒适区。在比赛期间遇到了很多以前打辩论的朋友(*´∀`)大家在比赛之余还会嘘寒问暖,询问近况,有时候会去讨论辩题、讨论演讲主题,一起修改,是一个非常积极向上的氛围~

  除了演讲之外的惊喜,还有与朋友们再次相见的喜悦,感觉NSDA像一个温暖的大家庭。在演讲的过程中,发现演讲和辩论是两个看起来不同又有共同点的挑战:辩论需要你在辩论场上灵活运转的思维,演讲需要的是你每时每刻饱满的情绪倾注,但是本质上都能增强我们的表现力,我们临场处理事情的能力,比如演讲背错词的时候如何快速应对。而且这次演讲比赛之后的自我反思,也让我更加沉稳了下来:说实话,这一次比赛准备,我并没有提前一周背稿,我以前一度以为我花三天时间就可以背会的稿子,为什么要提前一周去背呢?但是比完赛之后才发现,这一周其实不仅仅是为了让你去背稿的,更多的是磨合自己,在演讲中,在表达自己演讲稿内容的时候,每一分每一秒的情绪表达与眼神交流、肢体动作、姿态都很重要,而这些都是我之前忽略的细节。这次虽然没有达到我理想的名次,但是其实是对我的一种认可,也是对我前行的一种鼓励,继续加油吧!

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  2014班 易昱辰

  我认为,每一次经历都是生活给予的宝贵经验,是成长中的一次重大体验,这次NSDA也不例外。虽然这次比赛都没有进半决赛,但是我觉得没有关系,毕竟是第一次参加,重在参与,而且备赛的过程也很重要。犹记得我从十月国庆就开始写稿子,当时还没什么思路,就和妈妈讨论了一下时事热点,无意中聊到了留守儿童的话题,经过跟妈妈沟通,我最终将留守儿童确定为我的主题。就开始查资料,找例子,因为身边并没有相关的例子,所以我就去网上找了相关的视频,了解了现在留守儿童的基本情况,比如全国大概有多少留守儿童,他们变成留守儿童的原因是什么?还有一些解决措施,政府应该做什么群众应该做什么......花了两天时间就把稿子写好了,给指导老师改,定稿就快到11月底了,中间的例子有点冗杂就删掉了很多,本来有一千两百多个词的,后来删减到了八百多个词,也方便后期去记忆。在背稿子的时候我遇到了很多困难,比如写稿子的时候查了一些我不会读的生僻字写上去,增加了我背稿子的难度,所以我又只能将它们换成了较易懂的近义词。

  我有一个缺点就是每次背稿的时候都是先背第一段,导致我第一段特别的熟练其他段落都不能读的特别流利,后来把稿子分一段一页的打印下来,也增加了我背稿的效率。在比赛中,还是非常的紧张,但自我认为表现还可以,虽然没有得到好的名次但我也尽我所能了。

  这次比完赛后我明白,任何好成绩的取得都是建立在充分的准备之上,要反复练习,要注重方法,多听取他人意见,把自己的真实水平发挥出来,比赛过程中也要从容大方自信,也要学习别人的长处,要从失败中吸取经验争取下次做的更好。

  2014班 柳译萱

  当我见到我的名字终于出现在止步于半决赛的证书上时,我回国后参加的第一场比赛也终于落下帷幕。没有以往的不甘,褪去少年意气。更多的是感激,在快结束的十五岁,我终于,与曾经那个拥有着极度脆弱与敏感内心的我和解。

  一颗宕动的心,所看到的世界浮躁,喧嚣,如水中摁不下的水草,是风中止不住的经幡。那是十五岁前的我,无法面对人生考验中的任何一次失败,没有勇气接受任何一点错误。在准备的过程中常常为结果而焦躁不安。回想起有一段时间,我常常被无尽的压力折磨得失眠。当我凝视深渊时,深渊也在凝视着我。那时我,写些对未来与世界质疑的诗句,那时我,眼前只有面前这条狭窄的通向所谓高等学府的路,似乎我茫茫无尽的人生里只能跟这些负面情绪进行对抗。

  后来,当我在零下十几度的圣彼得堡长街铁轨的迷宫中走失,握着手里丝电耗尽的手机时,那是早晨九点。整个城市的夜幕一片漆黑,昏暗的灯光一闪一闪,风刮过窗户蹭出的刺耳声音在空气中不断回转。我蹲在老建筑的阴影下,那一刹那的情感似乎穿越时间,与曾经某一个时间点的恐惧如出一辙。我猛然意识到,回望少年时的那些落过的泪水,是多么的单纯与幼稚。随着生命维度的拓宽,我的思想得到了极大的改造与洗礼。在那段时间里,我读了很多书,走了很多路,拍了很多照片,留下了无数的感慨与回忆。十几岁是片混沌的海洋,一切都在坚强的隐忍,势如破竹的生长,仿佛每个明天都有希望。

  备赛的时候,我也想过放弃。当我敲下“老师,对不起。我可能真的没有精力准备了”时,我的升学指导老师鼓励我要继续坚持。面对这一次挑战,我终于选择了不再逃避与投降。我开始原谅并接受自己的不足,在一次次的错误与练习中寻找自信。

  当我站在评委前时,我惊奇的发现自己不再有汗涔涔的手掌,不再有气数将尽的不甘。而是从容的,作为谦卑的诉说者,在表达。我不再一心只想着名次,而是希望自己的演讲能够打动一些人。我想,只有当演讲者对自己的观点坚定不移时,才能真正影响到别人。

  在半决赛的现场时,我仔细聆听着其他优秀对手的表演时。突然发觉自己好像一名年岁陡增的老人,真正开始闭一闭眼睛,平一平心跳,回归于自然与理性的严峻,而不再是对未来的猜测与担忧。余秋雨先生曾说,任何一个真实的文明人都会自觉或不自觉的在心理上过着多种年龄相重叠的生活。没有这种重叠,生命就会失去弹性,容易风干和摧折。

  回望整个备赛与比赛的过程,我发觉我的心境相较于一年前,早已成熟与坚强了许多。我曾经如此渴望命运的波澜,到此刻才终于发现。人生曼妙的风景,不该仅仅建立于可观的奖项与名次之下,更应该是内心的淡定与从容。这是我从这次难忘的经历中最大的体验,一想到这一点我便无端的感动。人也许就是为这样的瞬间而活着,那个瞬间突然与过去和解,而未来,也一定在下一个瞬间。我很庆幸,十五岁我终于能够在万物中磊落的开口,怀着诚恳,告诉这个世界,何谓勇敢。

  正式比赛前,为了让参加演讲赛的同学们能多一些练习模拟的机会,雅礼国际部组织了两场模拟练习赛,并且从中选拔出八位同学参加国际部演讲决赛,为了展示,为了赛前预热,也是为了鼓励。

  决赛中,同学们都以良好的状态表现自己,从容不迫的与在场同学分享自己的观点,表达自己的想法。

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  2014班 康杰瑞

  当正式比赛的那一天到来时,确实是令人激动且紧张的。穿着单薄的西服,在寒风里瑟瑟发抖。在中雅寂静的操场上,能听见自己的心跳声。在初赛的第一次对决里,我被安排在了第一位。这着实令我紧张。站在教室里,面前的只有其他参赛选手和评委。我就这样静静地站着,刹那间,我突然有种熟悉的感觉。在几年前学习演讲的时候,也是在一个与此相似的地方啊;也是寒冷的冬天,和朋友们一同努力,围在一圈过稿件,也曾一起忘词...那些自豪地发声与卓越的表现,耀眼且灿烂地闪烁着。回想起那些时光,我在心里默默的告诉自己,我应该享受,并争取这次机会,没什么值得紧张的,一切都像从前那样!

  完成一场,两场,三场...我慢慢适应了这个氛围,并融入其中。但当然,所有参加NSDA的学生都很努力且十分地优秀。虽然我最终还是遗憾地止步于半决赛。但这并不是失败,而是胜利,是成功,挑战自我的成功。这是个从零到一的过程。我认为,在追求目标的同时,如果付出了努力,问心无愧的话,就算失败或未能成功也不重要,因为这个过程本身就是一个极大的收获。最后必须要感谢,所有帮助我的老师与共同奋战,学习过的同学,你们前行的身影,不断地鼓励我,去追随你们,去努力成为像你们一样的人。我相信,有这段宝贵的经历,我们前进的路途上,将永远洒满金色的阳光。

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长沙雅礼中学国际部注重学生的体育培养吗?

学校注重学生全面发展。学生社团活动异彩纷呈,文学社、漫画社、戏剧社、心理协会、计算机协会、英语协会、雅礼电视台、青年志愿者协会等十四大社团,为学生提供了个性发展舞台。崇尚体育是雅礼的传统。

长沙雅礼中学国际部有没有对外交流?

学校对外交流频繁。已与美国、加拿大、英国、日本、新加坡、澳大利亚等数十个国家的大中学校建立了友好往来。特别是2001年耶鲁大学校长莱温先生、2002年23个国家驻华使节和2004年27个国家的友人分别来访,加快了雅礼走向世界的步伐。

关于课程,长沙雅礼中学国际部如何设置的呢?

目前已开设国内高中基础必修课程、初级、中级和高级国际英语课程、美国高中选修课程;AP(美国大学先修课程)、SAT(学术能力评估测试)考试备考课程、法语和西班牙语选修等课程,国内外课程交相辉映,奠定学生坚实学识基础以及在国外大学获得学业成功的必备技能。

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