新冠危机冲击下，威海实验外国语学校留学新思路大盘点

　　新冠病毒2020年在全球爆发，随着疫情的蔓延，是否选择国际教育，走出国门，成为了当下有些家庭两难的抉择。在这里，威海实验外国语学校精选了上海世外教育集团总裁徐俭先生、威海市实验外国语学校运营方,远播教育集团CEO陆生女士对新冠疫情危机下留学新思路的解读，与家长们分享。相信两位教育大咖的精彩观点，会让您豁然开朗。

　　疫情之后的留学走向

　　根据教育部数据统计，近30年来唯一一次留学人数出现负增长，就是在2003年SARS爆发后。随着SARS影响消退，此后留学人数也是一路猛增。

　　由此可见，疫情是暂时的，教育却是一世的。等新冠疫情得到控制，留学人数会再次出现一个小高峰。

　　与大咖共话：留学新思路

　　疫情期间的各种变化，让有留学意向的学生措手不及。无章可循之下，独自摸索终不免各种彷徨、各种艰难。为此，远播教育集团携手中国银行，邀请教育界、金融界大咖，以“新冠危机冲击下的留学新思路”为主题，开展了线上直播活动，探索危机下的机遇与挑战，为同学们的留学路保驾护航！

　　01 疫情影响下，还要不要出国留学

　　徐俭：

　　留学不是必须的，但全球化的背景下，留学是一个趋势。

　　第一，在全球化发展的今天，未来社会对于具有国际视野的创新人才需求没有改变。

　　第二，从学习的角度讲，对世界的认识，对不同文化的认识，不仅仅是靠书本，还要依靠体验，这样的体验就包括留学。

　　第三，留学能让学生在一个开放的世界中选择自己，选择更全面更适合自己的大学。既能够开阔视野，同时又能学到真本事。

　　留学是为了更好的融合，所以我们的教育，整个中国的教育的变化，也是不断的朝国际化方向发展的过程，不断融合的过程。

　　陆生：

　　是否出国，并不因为这一次疫情而改变。更重要的是，家长和孩子应该思考清楚这三个问题：我们进行留学规划和设计的初心是什么？我们希望在留学这段经历中获得什么？我们希望留学后可以成为什么样的人？

　　希望我们今天的孩子能够学会如何更好的在全球化的环境中去生存、去交流、去发展、去创造，做一个有国际视野、国际竞争力的人，这是我们留学的要义，是我们每个家长每个孩子应该去追求的一个目标。

　　02 对于延期入学的建议

　　陆生：

　　Gap year 起源于20世纪70年代的英国，一般常见于中学毕业之后，读大学之前腾出一年的时间来进行旅行，实践，工作，修读一些学术性的课程，义工服务等一些活动来充实自己，从而更好地帮助自己找寻到自己的人生目标或者更了解自己。在疫情影响下，无论是主动gap, 还是被动gap, 都是需要因人而异。

　　首先不是每个学校都会支持延期，所以提醒我们的家长和学生一定要对于你所申请的被录取学校的延期政策非常的清晰。第二，如果延期没有被批准，你就会被自动成为2021年申请，但是2021年的申请形式或许更为激烈更为严峻。申请延期，更多的一定是跟我们学生自我的规划结合在一起，延期之后我究竟要做什么？想清楚想明白，然后再大胆的往前走。

　　03 关于留学的年龄段

　　陆生：

　　留学有很多细分赛道。有意向将孩子在低年龄段送出国的家长们，一定要教会孩子自我管理、自我学习、自我生活的能力，千万不要忘记了中国文化的根本。

　　徐俭：

　　我个人认为不宜太早出去，当你的价值观没有形成以前，我想孩子们的三观在初中毕业以后基本形成，所以我个人认为要有一定的自我判断的能力，自我自理的能力，同时也有自我生活的能力，约束的能力，这些能力有了以后，才能真正的留学，学到所想要的东西。所以根据家长、根据每个家庭对留学的目的不同，可以选择不同的时间去考虑。

　　不一样的选择，成就不一样的你！

　　近期，《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》出台，其中明确提出：疫情对出国留学的影响将是暂时的。正如陆生女士所说,疫情对全球、对国家、对个人都是一次大考，在这样的一个大考面前，全世界的学生都面临着同样的困境，但是如果你有不一样的思考，不一样的选择，一定就能够成就不一样的你！