北京力迈中美国际学校学生在生物模型设计与制作评展活动中获奖

  2021年10月-12月,由北京市朝阳区教育委员会主办、北京市朝阳区青少年活动中心承办的“共话人类命运共同体”北京市朝阳区第十届中学生生物模型设计与制作评展活动成功举办,我校双语融合课程8年级2班的王麒懿同学在“生命之美”北京市朝阳区第十届中学生生物模型设计与制作评展暨“共话人类命运共同体”校内外融合实践活动中荣获“看见生命”创意生物模型主题一等奖(一、二、三等奖获奖比例2:3:5),辅导老师翁文娟荣获辅导一等奖。

比赛喜报图片


01

作品介绍

模型名称:“洞察眼球 看清世界”

  材料:水、粘土、卡纸、光屏等材料,辅以凸透镜、凹透镜、电池、光具座等


02

赛事规模

  朝阳区中学生生物模型设计与制作评展活动是北京市校外教育”三个一“精品项目,旨在深入落实立德树人根本任务,践行社会主义核心价值观,在“双减”的大背景下,倡导校内校外、课内课外的深度融合,深化学习方式和教学方式的变革,鼓励项目式学习、跨学科学习,以期更好地提升教师的辅导能力,提升学生思维设计、动手实践和科学表达等综合能力,为党育人、为国育才。

  本届“第十届”赛事,朝阳区面向全区中学生开展了生物模型作品征集、评选,区内中学126校次共计22300名学生参与校内作品制作、展示与评选,各校积极推荐校级优秀作品晋级区赛,经过区级评选、成绩上会审议等程序,最终共有710项作品获区级奖项。我校学生得到一等奖的好成绩实属不易!


结语

  本次活动,在北京力迈中美国际学校生物翁老师的组织和指导下,在家长们的积极支持下,我校中学部同学积极参与,利用课余时间,用各种不同的材料完成了一个个精美的模型制作。这个过程中,同学们不仅加深了对生物学现象原理和生物体结构的认识,更加深了对生物学观念的理解。在严格的时间节点及评委把控下,中学部学生的优秀作品给了我们大大的惊喜。相信在双减背景之下,我们能找到更多的方式来促进学生核心素养的提升,培养学生对于科学的探究与热情,发现生活之美,融会贯通的国际视野得以充分涌动提升。

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北京力迈中美国际学校有哪些课程体系?

北京力迈中美国际学校提供的是A-Level课程、ACT-GAC课程、加拿大高中课程和双语融合课程等。

北京力迈中美国际学校学生个性化教育特色有哪些?

北京力迈中美国际学校学生个性化教育体现在个性化教育中心、个性化教育课程的设计、个性化教育考试中心、个性化教育课程名师。

力迈中美国际学校有奖学金项目吗?

学校设有奖学金项目,分别是新生入学奖学金,获得过国家奖励或者中考成绩在85%以上,可获得;年度奖学金,表现优异者可获得;校长奖学金和单项学科和活动奖。

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