北京市实验外国语学校初中部是在完成国家义务教育大纲要求的同时,融台中西方文化,提供多元化教育,引入超学科主题综合课程,重视学生全方面素质尤其是创新能力的培养。在教育教学中让每名学生都可以最大程度地挖掘潜能,培养学生成为具有国际视野的,适应未来全球社会需要的,融合中西方文化的世界公民和社会精英。
我们的教育目标是让学生更多地与世界建立联系,在教育过程中重视学生的学习过程而不是结果,我们强调跨学科知识与现实的联系,锻炼学生动手能力、沟通能力、团队协作能力、创造力以及批判性思维等多种能力,使学生能够更好地适应未来社会对人才的需求。
一、艺术初中班
采用美国Penn Foster High school课程体系。学生在我校用双语学习国内外精选基础课程,基于北实外与美国Penn Foster High schooL的合作协议与互相认可,进行中美学分互换,由外教进行美国初中核心原版课程的授课。在升学上,北实外学生享受美国初中生同等待遇。毕业学生可以申请美国及英联邦国家等海外发达国家的所有高中。
二、设计类课程班介绍
1、教学特色
★特色一:国际艺术教育时间跨度长、教学质量高;
★特色二:拥有独一无二的国际艺术高校战略资源;
★特色三:在国际艺术课的基础上具有完善的文化课学习和严格的教学管理系;
★特色四:完善的PFHS语言培训,在托福、雅思培训的基础上,国内第一所以专业英语教授西方艺术课程的学校;
★特色五:中美双文凭认证,免读国外预科直升国外名校。
2、课程设置
★初一课程:绘画的十七种技巧、丙烯及油画的各种应用、图形创作模式与创意思维的开发、电脑与手工的比较在艺术设计中的应用、创新实验的练习和在电脑上的发展过程。
★初二课程:印染的表现形式、实验性的变形设计与美型设计、图形美学的应用、数字符号与线条在设计上的应用、美学在喷绘上的改变、像素化美学如何创造设计。
★初三课程:电脑服装效果图与平面图、交互设计的应用、设计与电脑的碰撞、混乱与密集中的艺术、电脑与手工塑造的创作过程、女装制版、主题裁剪与创意裁剪、女装与男装缝制(纫)技术、男装制版、手绘服装效果图与平面图(款式图)。
三、音乐类课程班介绍
1、教学理念
★致力于培养有综合素养的顶尖音乐类人才;
★以国内外顶尖的师资,为学生提供高质量、高视野,个性的定制化教育;
★以综合音乐课程,英法文课程和中文课程的均衡发展,为学生的学习生涯提供多元化的选择;
★为就读世界知名音乐学院、综合性大学,并在高端音乐艺术市场就业铺就成功之路。
2、音乐课程设置
★公共课程:视唱练耳,乐理,钢琴大班课,音乐史,作品分析,声乐大班课。
★一对一课程:根据学生专业为学生提供该专业一对一课程,一个星期一节,并定期邀请国外大师进行音乐会及大师班课,一个月一次观摩考核,作品集辅导(课程设置公共课程及一对一课程均为一个星期一节课)。
四、招生对象
招收计划在国内完成三年国际初中教育的学生。
五、入学测试
1、面试:综合素质、口语。
2、笔试:英文、综合。
六、录取流程
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