北京市实验外国语学校国际幼儿园招生简章

学费:暂无信息

招生阶段:国际幼儿园

入学时间:以学校通知为准

入学方式:笔试+面试

一、教育理念

  1、尊自由 · 重素养 · “全人”教育

  自由:大字生创造一个有爱、有规则旦自由的教学环境,尊重学生个性化的成长。

  素养:未来公民所必需的21世纪核心素养。

维度素养
领域素养基础领域语言素养、数字素养、科技素养、人文与杜会素养、艺术素养、运动与健康素养
新兴领域信息素养、环境素养、财商素养
通用素养高阶认知批判性思维、创造性与问题解决、学会学习与终身学习
个人成长自我认识与自我调控、人生规划与幸福生活
社会性发展沟通与合作、领导力、跨文化与国际理解、公民责任与社会参与

  2、全人教育:

  注重孩子人生的完整发展,不光是学业优秀,同时也追求学生在人格上、心理上、体格上的均衡发展,注重人的内在,比如情感、创造力、想象力、同情心、好奇心等,尤其注重自我实现。

  3、教育目标

  融台中西文化,提供多元文化的学校教育,使学生吸收丰富的文化营养,国际化视野的价值观和世界观。

  具有注重培养孩子符台全球寒弄口要的未来公民。

  4、办学愿景

  建设一所充满自由、快乐、幸福的高品质名校。


二、办学理念

  学校应该遵从孩子成长的天性,让心智健康发展,不能把学生的精神世界变成单纯地学习课本知识。

  如果我们只求孩子的全部精神力量都专注到课本上去,他们的生活将会变得匮乏。我们的孩子应该从课本、生活、大自然中广泛地学习井认知。


三、教育特色

  1、 感统课程

  尊重孩子内在生命力发展需要,抓住每个敏感期的“窗口机会”,强调多感官学习能力的开发,强调认知和想象力的发展,以及语言能力的外化。

  2、艺术课程

  培养学生的感知反应能力、领悟能力、身体各部及心脑的协调能力、记忆力、创造力、交流沟通能力等。同时培养学生在艺术方面的素养、感觉表现、创编的能力,井通过亲身参与的活动去探索、发现和表现、创造艺术。

  3、文化课程

  外救和中教共同带领孩子们从饮食文化、节气文化、风俗习惯中环球体验。课程融入适台儿童了解和操作的中国、瑞典、意大利、英法、日韩等文化活动,井组织一系列多元文化的社会实践活动。带领孩子们开阔眼界,培养全球化视野。

  4、北实外STEM课程

  北京市实验外国语学校课程研发团队立足于中国文化,融合科学技术(rechnology),工程(Engineering),数学(Mathematics)等学科知识,帮助学生科学的认识世界、解释自然界的客观规律;学会在尊重自然规律的基础上探索世界、尝试用自然规律服务和改变生活。


四、核心课程

成长模块核心课程拓展增益内容学龄分布
0-33-66-9必修选修
体能拓展体能健美科学、系统、有效的体能、形体训练
竞技合作发展运动能力的同时培梦孩子自主乐观的合作意识

意志生存认识生命、自我保护、建立不怕困难的意志品质

品格养成成长支援自我认知、安全感建立、情绪答理、意志力养成、独立品格建立
社会融合责任担当、自信心与同理心培养、表达与接纳

语言表达阅读与表述从听读绘本到讲故事,引导幼儿完成宇习思考表述全过程
国学启蒙传统启蒙经典诵读,礼仪民俗文化

剑桥英语外籍教师任教,Play way系列教材

英文戏剧建立生动的语言环境,激发幼儿英文思维及表达兴趣

心智成长五感体验通过蒙氏教具操作,开发幼儿潜能,建立其自主学习和思考的能力
思维训练引进德国AMINO课程,提升幼儿专注力、判断力、逻辑思考能力

自然认知生态课堂以自然之颜色、声音、温度带孩子感悟万物生长的智慧
科学探索涵盖乐高搭建、科学试验、自然生命观测等丰富内容的STEAM课程

工坊制作木工、陶艺、织染、缝纫、美食等A大工坊提供无限创作空间

艺术审美赏析与创作解读经典影视、音乐、美术作品、启发幼儿艺术思考创作力
艺术生活借助生活中的点滴培养孩子敏锐健康的审美志趣
儿童音乐剧以生动有趣的儿童剧形式引领学生走向多元音乐殿堂
艺术行走走进剧场、展馆、面对面感受艺术的温度与魅力


五、录取流程

北京市实验外国语学校录取流程图片


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北京市实验外国语学校课程如何设置的?

北京市实验外国语学校小学部是在完成国家义务教育大纲要求的同时,融合中西方文化,提供多元化教育,引入美国STEM课程。

北京市实验外国语学校有什么管理制度?

北京市实验外国语学校实行“导师制”一对一学习管理和“一站式”背景提升。

北京市实验外国语学校为学生提供什么学籍?

美国Penn Foster高中国际班为学生注册美国高中学籍,让学生在国内学习美国高中课程,完成学分获得美国高中毕业证。

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