中澳实验巧借力,质量特色双提升

  继与北京35中、赛尔教育牵手合作之后,昨又与宝安中学(集团)结对帮扶

  中澳实验巧借力 质量特色双提升(主)

  核心提示:

  昨日(5日)下午,在市、区教育部门领导的见证下,宝安中学(集团)与中澳实验学校签订结对帮扶协议。

合作协议签字仪式图片

  今年9月,正式更名后的深圳桃源居中澳实验学校由桃源居集团独立办学。本着“实现民办教育与公办教育、国际教育、网络教育融合发展”的理念,中澳实验学校继上周成功与北京35中、赛尔教育签订合作协议之后,现又与宝安中学(集团)签订结对帮扶协议,阔步走上质量特色双提升的发展之路。

  A 寻求融合发展 明确新思路

  “我们的教育,应该从单纯的应试教育,转变为全面的素质教育;我们的教育,应该基于生命发现和促进生命成长的过程;我们的教育,应该开放共享、面向未来。”基于以上认识,中澳实验学校董事长李爱君女士为中澳实验学校确立了“智慧学校,生命教育”的全新办学理念和战略目标;联合本地乃至国内优质教育资源实现融合发展,则成为学校质量特色双提升的新思路。

  经市、区教育局牵线搭桥,昨日下午4时30分,宝安中学(集团)校长彭锻华与中澳实验学校校长刘凯签下共享资源合作共赢的结对帮扶协议。同时,李爱君女士为彭锻华校长颁发了教育顾问聘书。

  “公办教育、民办教育,都是人民的教育;深圳教育的现代化,必须是公民办教育的现代化。”深圳市教育局党委副书记范坤在两校签约仪式上说,“公民办结对帮扶,符合习总书记‘创新、协调、绿色、创新、共享’的五大发展理念。今天,宝安中学(集团)与中澳实验学校强强联合,用实际行动践行共享发展,我们有理由相信,用积极、开放的心态开展结对帮扶,互相取长补短,结对双方都能获得更好的发展。”

  区教育局副局长熊俊峰亦对两校结对帮扶寄予厚望,认为两校通过互动交流和资源共享,可以进一步提升两大名校的学校管理、教育教学与师资水平,增强办学实力,为宝安学子提供更多优质的学位。

  彭锻华校长则表示,促进教育公平,实现均衡发展,既是国家战略,也是市、区教育部门的要求,宝安中学(集团)愿意承担这个社会责任和义务,与中澳实验学校等兄弟学校交流办学经验,共享优质资源。

  李爱君表示,宝安中学(集团)、北京35中和赛尔教育,有着太多的教学经验可借鉴学习,很多的教育资源可共享,中澳实验学校定会珍惜难得的学习机会,在教育教学和融合发展方面找准定位作出表率,实现跨越发展。

  B 结对深圳名校 打造新龙头

  中澳实验学校成功更名后,由一校三部(民办部、公办部、海外部)改为一校四部,将高中部独立出来,并把海外部国际高中与高中部合并管理,统称“高中部”,以期打造成学校未来发展的新龙头。

  如今,该校“高中部”拥有教师87名,其中具有研究生学历10人,占11.5%;本科学历75人,占86.2%。未来的3个学年里,宝安中学(集团)将对中澳学校教育教学管理、师资队伍建设、教育教学荼、高考备考等进行全方面的帮扶,实现优质发展。

  结对帮扶期间,宝安中学(集团)与中澳实验学校将互派中层干部对口交流。同时,双方将对高中课改中重点和难点问题进行共同研究,并联合成立高考备考小组。其间,宝安中学(集团)将对中澳实验学校课改存在的薄弱环节提出解决方案,并安排高三年级骨干教师定期对中澳实验学校教师进行高考教学业务指导。不仅如此,每学期都将组织各学科带头人或骨干教师到中澳实验学校举行示范课或公开课,并深入课堂听课和评课;双方还将充分利用校园网等载体,开展优秀教案、教学课件、辅助资料和习题等共享交流。

  在教师专业素养帮扶方面,宝安中学(集团)将在帮助和指导制定教师队伍发展规划和培训计划的基础上,每学期对中澳实验学校教师的教学业务培训,实现每年培训覆盖率达到100%。

  C 借力特色资源 创造新优势

  如今的中澳实验学校,正斥资1.8亿元进行场馆升级改造,为8000名学生提供更大更丰富的社团活动综合基地和综合素质展示舞台;已创建课程开发中心、教师发展中心和学生发展中心,三大中心相辅相成互相促进,其中学生发展中心下设七大素质教育中心,重构了综合素养、家族企业二代传承、体育、艺术、综合实践、社会实践、研学旅行等七大类素质教育个性化课程。

  以校内建筑面积约5500平方米的科创中心为载体,与北京35中、赛尔教育签约合作共同打造中国最大的中学生创客实验空间及科技孵化器,成为中澳实验学校高度强化素质教育,借力特色资源创造发展新优势的一个创新之举。

  北京35中始建于1923年,拥有航空、空间信息技术探究、智能与交通、风洞、大数据与科学计算、3D打印、天文馆与卫星等十大高端实验室,且均由相应专业的博士、博士后作为学校教师全职领衔,对学生进行授课、指导。

  合作期间,北京35中将聘请国内专家,加强对创客空间规划及建设方案的指导,同时该校十大高端实验室的场地、师资及课程将向中澳实验学校开放,两校还将建立深度的师生交流合作,中澳实验学校的学生可赴北京市第35中参加科研夏令营或冬令营,乐享全国顶尖教学及师资资源;北京市第35中的学生也可来中澳实验学校交流学习。

  同时,赛尔教育将作为两校委托的课程开发方,进行生涯教育、素养教育、创客教育课程的开发、评价标准、教师培训体系的建立,以及课程的线上化和产品化,三方共同打造国内steam课程样板,培养一批有责任心、拔尖的创新型人才,其成果将会向全国幅射,实现人才培养支持国家发展的愿景和使命。

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