专访北京鼎石国际学校专家:家长能在培养孩子语言能力过程中做些什么?

  在不同的文化中,语言存在着很大的差异。咱们都是通过语言来表达自己的思想与情感,同时语言也在塑造和改变自己看待世界的方式。在北京鼎石国际学校语言发展专家Hilda Man老师看来:在全球化的时代,语言沟通能力的重要性正在前所未有地被强调。也正因如此,在孩子成长时期就要培养其语言能力,而这就需要来自学校和家庭的共同努力。

  作为演讲与语言发展专家,鼎石国际学校的Hilda老师从专业角度分享了一下语言学习中的重要理念及研究成果,以此来更好的支持孩子的语言发展。以下是老师针对几个问题进行的回答:


  Q1:为什么家庭对孩子的语言发展至关重要?

  A:在生活中,大家需要用语言进行思考、沟通、解决问题,现如今孩子面对的世界与家长成长的世界有很大不同,在全球化的背景下,不同国家的人们相互交流的时候,沟通能力至关重要。在家庭中为孩子提供丰富的语言环境很重要,可以通过亲子活动来引导语言发展,让孩子更快的拥有优秀的语言能力。


  Q2:在家只用英语沟通,可以提高孩子的英语水平吗?

  A:老师并不建议家长这样做,更鼓励父母用其更流利、更得心应手的母语来和孩子进行交流,而且在与孩子进行深度沟通时,可以帮助他们与已知事物建立更多的联系。语言引发思考,思考产生语言,如此循环往复下去,就是语言学习的“滚雪球效应”。


  Q3:日常英文沟通没问题,为什么上课听不懂?

  A:在家庭中,父母与孩子交流时使用的语言更多的是社交语言。当孩子长大并开始发展学术语言能力时,就需要父母能够用学术语言来进行深层次讨论。如果父母能够继续用中文与孩子探讨,就可以促进孩子认知、思考水平的提升。


  Q4:在家中营造好的语言环境,父母可以做些什么?

  A:老师建议家长可以使用无字绘本,这会为家长和孩子提供运用丰富的语言对话的机会。没有了文字的辅助,就会更需要阅读者有更高的能力来解读、推理、总结以及建立联系,无字绘本则可以创造开放式的讨论环境。


  以上就是北京鼎石国际学校语言专家针对孩子语言发展分享的一些内容,大家可关注125国际学校招生网获取更多相关内容!

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北京鼎石国际学校招生年级都有哪些?

北京鼎石国际学校招生年级包括:学前班、一年级、六年级、七年级、九年级、十年级。

鼎石国际学校能够插班进入吗?

学校相信让学生在开学初进入学校学习是能帮助孩子最快适应和过渡到鼎石的课程。当然,尽管我们的课程式渐进积累的,招生过程也是有时间限制的,但是不排除在极少数情况下我们可能会在学年中招收学生。家长如果有关于在学年中插班学习的问题可以联系招生办公室。

北京鼎石国际学校教师与学生的比例是多少?每个班级多少名学生?

在北京市鼎石学校,教师学生比例为一比八。小学班级在双语环境下由一名老师和一名教学助理负责18名学生。初中和高中也是采用以学生为中心的教学环境,每个班级最多18名学生。学校的小班教学为学生带来更多的个性化指导以及提高学生在课堂上的参与度。

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