别人在进行“高大上”活动，为何成都七中国际部的他们热衷于到处捡垃圾？

　　近日，成都市人大办公厅联合成都市城管委召开了《成都市生活垃圾管理条例》新闻发布会，明年3月1日起将正式实施。这标志着成都垃圾分类工作将步入法治化、系统化、常态化轨道。

　　其实早在2019年暑假期间，为了引导教育学生掌握垃圾分类知识和方法，成都七中国际部已经在校内逐步建立了有效的垃圾分类制度和综合管理措施。首先，学校在多个位置更换了可以分类投放的垃圾桶，新式垃圾桶按要求设置了可回收垃圾、其它垃圾、厨余垃圾、有害垃圾四个桶位。并张贴了有关垃圾分类的宣传材料，便于师生们学习、理解并科学投放。新冠肺炎疫情期间，学校还特别设置了疫情废弃物专用垃圾桶，保证有害废弃物能够进行专项处理。

　　垃圾分类自开展以来就受到国际部师生的支持和参与，大家都很自觉的进行学习并付出实际行动。垃圾分类暂且做到了，那么如何通过垃圾分类管理，最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量，这不仅是当前世界各国共同关注的迫切问题之一，也引起了国际部学生的思考和探索。

　　高二李宇霄同学和室友在一次寝室夜谈时聊起了这个话题，于是干脆成立了一个专门的公益环保组织TIC（Trash Is Cash）.TIC致力于垃圾分类及回收，希望推动七中国际部甚至整个七中高新校区的垃圾分类事业，让七中校园成为成都市校园垃圾分类的标杆。

　　集合一群志同道合的朋友，在学校的支持下，TIC很快发展壮大。现在垃圾分类回收已经成为一项全校师生参与的活动，共同建设绿色美好的校园环境已经成为大家共同的目标。

下面是Q&A时间

　　为了推广垃圾分类，你们开展了哪些工作？

　　为达到推广垃圾分类的目的，我们做了许多工作。

　　首先，在产生了要做这样一件事的想法后，我们在8月通过网络与我们如今的合作方奥北——一家专业的垃圾分类回收公司取得了联系并且进行了实地考察，经过反复几轮的探讨我们与公司商议好了适合我们学校运行的具体的合作方案。

　　新学期开始，我们即开始与学校负责后勤的老师联系，在取得老师的认可以及学校的支持后，在高一年级各班进行了TIC的招新宣讲。

TIC进班宣讲

　　现在TIC组织架构是怎么样的？

　　刚开始我们的招新宣讲获得了同学们的一致认可和欢迎，报名的同学十分踊跃。通过严格的面试，我们招募了热爱这项工作并且愿意参与项目实际管理运营的15位志同道合的同学，现在我们组织一共有30位成员。

　　之后，我们正式成立了TIC的四个部门——外联部、活动部、写手部及班级负责人管理部。外联部主要负责TIC与奥北公司及学校之间的联系工作；活动部负责策划实施在校内的各项活动的开展；写手部负责TIC公众号的推文更新及宣传；而班级负责人管理部则是具体组织及管理各个班级的垃圾收集、分类工作。

　　现在垃圾分类回收在校内有哪些进展？

　　为了让每一位同学都有机会实际了解并且积极参与到垃圾回收中，我们在国际部每一个班级都摆放了布质可循环使用的回收袋，在经过合作公司专业人员实地培训后，同学们都基本了解了哪些垃圾是15类可回收物及如何正确投递可回收物。经过TIC一个月的正式运行，现在我们基本上做到了国际部每一位同学产生的可回收垃圾都得到了良好的回收并产生了实实在在的现金收益。目前，我们以每两周为一个周期收集各班的垃圾回收袋并交由公司回收，同时更新TIC公众号的推文。

各班教室放置专门回收垃圾的布袋和纸盒

学校设置专门存放垃圾的小屋

　　在活动推广过程中你们遇到过哪些困难？

　　在进班招新宣讲的时候，最大的困难就是不够自信，所以在宣讲的时候效果没有达到预期的效果。其次就是有的同学在回收袋子里面扔餐巾纸，这其实是不可以回收的，后来我们在各个班级里面再次说明了这个现象以后，情况就有所好转了。

　　垃圾回收置换的钱，你们是如何处理的？

　　我们的计划是将回收的收益再一次以举办公益行活动的方式体现，并且希望我们组织能够做到这种良性循环（或者是将业务发展到其他学校，钱用来购置发袋机）

　　未来是否有更长远的规划安排？

　　现在我们的下一步计划是将我们的活动发展到七中高新校区的普高和七中万达国际部。目前最快最大的一个资源是七中普高高中部的同学。通过10月份的运动会，我发现其实他们也很愿意去做这样的事情，很多老师和同学都很乐意帮助我们回收垃圾，甚至有人加入到了我们的队伍中来，提前帮我们把可回收垃圾收集好。

运动会期间，同学们自发进行垃圾的回收处理

　　之前我们也做过相关的调查。我们在校内随机调查了200名七中普高同学，其中187位学生表示如果垃圾分类系统成熟，他们自己也愿意参加到垃圾分类活动中来并且对垃圾分类进行系统的学习。较高的配合意愿也证明如果垃圾分类制度可以被真正的贯彻实施，学生也十分愿意配合。

　　活动过程中，学校提供了哪些支持和帮助？

　　真的是十分感谢学校，刚开始我们还是一个名不经传的小组织的时候，我们就找到了学校，希望他们能够给我们提供一点帮助，可是没想到学校给我们提供了“亿”点帮助。学校给我们提供了垃圾存储的场地，以及公众培训时候的场地，还帮我们做了很多的宣传，真的将我们的活动推进了一大步。

　　据了解TIC已经建立了自己的微信公众号，中间还经历了一些波折，能简单介绍一下吗？

　　我们最初建立公众号是为了在朋友和同学中进行宣传，让身边的人了解到我们在做的事情，获取大家的关注，并为我们的组织筹集一些启动资金，用于设备的采购。

　　在我们发表第一篇寻求资金的文章时，有许多家长不理解，甚至以为是诈骗团伙，所以我们的开场并不是很顺利。幸运的是，在我们发表了足够多的文章，把我们的进度与目的阐述清楚，赢得了大众信任后，我们公众号的阅读量和打赏量有了一定的上升。并且超额完成了筹款任务。

　　我们希望通过在校内师生中建立良好的口碑和信誉，再以公众号作为辅助宣传，让更多的人认识到环境保护和垃圾回收重要性和必要性，将我们这个垃圾回收组织扩展到普高，甚至是其他学校。作为一群普通的高中生，我们能受到如此的支持和信任，并为环境的保护出一份力，实感荣幸。

　　垃圾分类，只是你随手一丢的小事，但却关系到地球生态环境的改善。你随手丢掉的垃圾，可能会威胁到众多生物的生命，也会污染我们的生命之源。做好垃圾分类与回收，你的小小改变，就可能保护地球。

　　那么垃圾如何分类，垃圾到底怎么扔？下面让我们一起了解一下吧！

　　《成都市生活垃圾管理条例》将生活垃圾分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类，同时明确了生活垃圾处理过程中的投放、清扫、分类收集、转运和分类处置等各环节具体操作规范。

　　1、可回收物

　　可回收物，指适宜回收和资源化利用的生活垃圾，包括废纸、废塑料、废玻璃、废金属、废织物等；

　　2、有害垃圾

　　有害垃圾，指《国家危险废物名录》中的家庭源危险废物，包括居民日常生活中产生的废荧光灯管、废温度计、废血压计、电子类危险废物、废药品、废杀虫剂和消毒剂及其容器、废油漆和溶剂及其容器、废矿物油及其容器、废胶片及废相纸、废镍镉电池、废氧化汞电池等；

　　3、厨余垃圾

　　厨余垃圾，指易腐烂、含有机质的生活垃圾，包括居民家庭产生的食材废料、剩菜剩饭、花卉绿植等厨余垃圾，餐饮经营者、单位食堂等生产过程中产生的餐饮垃圾以及农贸市场产生的瓜皮果核等其他厨余垃圾；

　　4、其他垃圾

　　其他垃圾，指除可回收物、有害垃圾和厨余垃圾之外的其他生活垃圾，包括普通无汞电池、烟蒂等。