Offer、竞赛、徒步、成长...2020,牛津国际公学成都学校交卷啦!

  非凡的2020年行将结束,在过去的一年中,无数人饱受疫情的困扰,公司停工、学校停学,生活与学习一度停滞不前,孤独无助曾萦绕在每一个人的心间。就在这样前所未有的一年中,牛津公学奋力前行的脚步却从未停止。

  今天,牛津国际公学成都学校正式发布了年终盘点,让我们一起来重温充满了挑战与机遇的2020。


喜获牛津大学预录取,牛津公学迎来又一里程碑

  2020年,牛津公学2020年应届毕业生交出了完美的毕业答卷;2021届毕业生接过接力棒后,又持续创造着奇迹。牛津大学、帝国理工学院、爱丁堡大学、匹茨堡大学、宾州州立大学,优质offer的到来不断刷新着历史。

  1.2020届申请结果

  7份世界排名TOP10录取,9份英国G5精英大学录取,14份英国排名TOP10录取,29份世界排名TOP50录取,46份世界排名TOP100录取。学校包括:2封帝国理工学院offer;2封伦敦政治经济学院offer;5封伦敦大学学院offer以及37封G5外的百强大学offer,申请范围涉及英美澳加日等全球各个国家,这是牛津公学2020届22名毕业生交出的答卷。

  2.2021届早申结果

  虽然国外大学录取工作还远没有结束,但截止目前,2021届毕业生已经收到了共44封百强大学预录取offer,其中包括牛津大学、帝国理工学院、伦敦大学学院、爱丁堡大学、匹茨堡大学、宾州州立大学,罗格斯大学、以及被誉为艺术大学中的牛津剑桥的金史密斯学院等来自全球顶级高校的预录取或录取offer,而这仅是早申的部分结果,新年过后的三四月还将有一大批优质offer放榜,最终录取结果会更加喜人。

牛津公学英国方向录取榜

牛津公学美国方向录取榜


国际竞赛屡夺大奖

  2020年,竞赛优势得以持续保持。英国数学竞赛、英国高中化学竞赛、英国物理挑战赛、全美经济学挑战赛、澳大利亚袋鼠数学竞赛......牛津学子集齐了全球各大竞赛大量奖章。

  12月,牛津学子在英国数学竞赛(UKMT)中拿到了7金8银18铜的好成绩;

  12月,牛津学子在全美经济学挑战(NEC)中拿到了区域团队总分奖金奖、区域个人总分奖金奖、区域团队总分奖银奖、全国个人总分奖银奖、区域单科优胜奖等多个奖项;

  12月,牛津学子在美国十项全能(USAD)竞赛中获得全国个人单科优胜奖金奖;区域个人总分奖金奖;全国个人总分奖银奖;区域团队总分奖银奖等多个奖项;

  12月,牛津学子在澳大利亚生物奥林匹克(ASOB)、澳大利亚化学奥林匹克(ASOC)竞赛中分别获得二等奖、三等奖;

  11月,牛津学子在ASDAN模拟商赛中获得最佳企业形象奖与优秀企业奖;

  7月,牛津学子在加拿大初级科学奥赛收获银奖;

  6月,牛津学子在英国化学奥林匹克竞赛(UKChO)收获全球金奖、全球铜奖;

  6月,牛津学子在袋鼠数学竞赛中中收获数学技能奖;

  5月,牛津学子在英国物理挑战赛中收获2金2铜;

  5月,牛津学子在英国天文学和天体物理学奥赛收获1枚银奖;

  3月,牛津学子在全球华人创新研究项⽬⼤挑战(CTB)中晋级全球站。

国际竞赛屡夺大奖


6次徒步,历经酷暑与严寒

  2020年,强身健体的小目标也得以完美实现。6次徒步,牛津学子经历了暴晒和苦寒,征服了雪山草地,也欣赏到了山川湖海的盛景,并强健了体魄。

  11月,牛津学子成功挑战了气温-10℃的孟屯河谷,用时三天两夜战胜了极寒天气;

  10月,牛津学子经历了史上最欢乐的一次徒步,吃火锅、爬树、冲顶,在金堂云顶山留下了欢歌笑语;

  9月下旬,牛津学子徒步穿越大邑千佛山时,因为秋雨导致了路面湿滑,最终以摔跤人次最多、摔跤频率最高而留名徒步史;

  9月上旬,牛津学子去往金堂三江寺徒步,一位举锅吃面的干饭人惊呆了一众小伙伴;

  5月下旬,牛津学子来到龙泉山,暴晒后又遇大雨,徒步队伍战胜了冰火两重天的考验;

  5月上旬,徒步活动重启,2020年的首场徒步牛津学子来到了周公农场湔氐基地,孩子们在37°高温下坚持跋涉了近20公里。

牛津学子徒步


开展CPD、EPQ,与学生共成长

  CPD培训,让精英教师更精英

  为促进新教师的成长,鼓励优秀教师共享教学经验,创建学习型、高凝聚力的教学团队,牛津公学持续开展CPD培训(Continuing Professional Development,即持续职业发展培训),围绕国际学校中的中西文化融合、校园内英语语境下的学习、如何建立正向反馈,有效课堂管理、课堂中多媒体工具的使用等主题,老师们各抒己见,相互补充,让视野更高远,思路更开阔,为教育教学进一步夯实了基础。

CPD培训

  率先开展EPQ研究性学习

  自2020年2月起,牛津公学率先开设了EPQ研究性学习项目,EPQ的核心作用在于:同等成绩的学生有EPQ的优先录取;最高UCAS 28学分加分;众多大学(如牛剑藤校)对有EPQ的学生降分录取。

  EPQ开设至今,牛津公学王思然同学EPQ研究论文被《谷歌.学术》于2020年8月在全球发表;王苡霏同学EPQ研究2020年6月通过论文答辩并获得英国国家EDEXCEL考试局26个UCAS加分;喜获牛津大学预录取的吴泽泰同学的EPQ研究性学习项目The synthesis of amino acid through grignard reaction《通过格氏反应合成氨基酸》也为他赢得牛津大学青睐做出了重要贡献。

  10月,13位12年级同学进行了第二轮EPQ开题报告,13名学生顺利通过开题验收,课题进入正式研究阶段。

EPQ研究性学习


懂学习,更懂得玩乐

  除了为学生创造良好的学习环境外,牛津公学还为学生们提供了广阔的自我展示舞台。端午节庆祝活动、中秋游园会、疯狂万圣夜、圣诞音乐会,学校所有大型活动都全程交由学生自行组织策划,充分培养学生的组织策划能力和独立性。

  课程的开展也不仅局限于课堂,动物园研究动物习性、博物馆鉴赏名家大作、马场学习马术......课堂“活起来”了, 学生们的思路也能更彻底地打开。

成都牛津公学师生


共抗疫情,同样值得铭记

  2020年2月,疫情最为严重时期,牛津公学家校联合发起了捐款倡议书,累计收到捐款近15万元,捐赠物资若干,捐款和物资全部用于了受灾严重的地区和医院,驰援对象包括:武汉第四人民医院,眉山市第二人民医院,甘孜州道孚县人民医院,道孚县公安局等。抗击疫情,全体牛津人都在行动。

共抗疫情

  2020年,全体牛津人砥砺前行,在如此艰难的一年中依旧开创了高质量和有声有色的发展局面,学生全面发展、教学水平日益精进、学校管理日趋完善。而今,栉风沐雨已十载的牛津公学,正在以全新的面貌迎接家长学生和社会的考验。

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牛津国际公学成都学校教师质量如何?

牛津国际公学成都学校经过九年的办学实践,学校沉淀和集结了一大批稳定,且具有中国教育情怀的中外精英师资团队。外籍教师主要来自英国、美国、加拿大等以英语为母语的国家。学校采用全英文教学模式,小班授课,班级人数不超过20人。

为什么牛津国际公学成都学校的学生要寄宿?

更长的在校时间有助于养成学生今后在大学自主学习的习惯,学生通过在寄宿制社区与他人的密切互动中学会团队合作、宽容、理解、领导力和尊重等社交技能。

什么样的学生比较适合牛津国际公学成都学校?

有着良好学术成绩和有着高目标的学生比较适合牛津国际公学成都学校。

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