“苏州高新区第一中学新枫国际融合课程中心”前身为“苏州高新区第一中学美国课程中心”，自2014年成立以来，以促进中外教育交流改革为主旨，融合了苏州高新区第一中学优质的高中课程资源，设置了与世界知名院校无缝对接的课程模式，形成了以多元化升学方向为自身特色的国际融合课程体系，为课程中心的学生拓展宽阔的升学通道！
2020年“苏州高新区第一中学新枫国际融合课程中心”，经苏州市教育局批准，进入苏州市区（含姑苏区、高新区、园区）中考招生提前录取批次，实行单独报名，统一录取。
一、新枫国际课程项目
苏州高新区第一中学新枫国际融合课程中心以打造“自主、探究、互动、和谐”的学习氛围，创建善学、乐学的高效课堂，培养国际公民为宗旨。提供完善的教育，以多元化课程设计为基础并以学生为核心，融合中西文化的精髓、重视传统价值标准与西方哲学的思维，达到具挑战性、综合性、平衡性的均衡课程，使每位学生在各领域皆能全面发展，将来成为社会精英、国际公民。
二、国际融合课程设置
三、办学特点及优势
1、双学籍VS双文凭
国际融合课程体系下，以国内高中基础教育课程为本，融合多元的国际课程。学生入学同时注册苏州高新区第一中学和德克斯特地区高中或者缅因中央学校的学籍。学生完成学业，考试合格，符合条件者可获得NEASC认证的德克斯特地区高中或者缅因中央学校、苏州高新区第一中学高中毕业双文凭。通过中西方先进教学方式的融合，在文化基础教学、系统化艺术体育教学、个性化人文培养、西方经典教学方法的引入、中国传统文化输出等方面搭建一个具有国际视野的大平台。
2、扎实的融合课程 VS 丰富的课外社团
苏州高新区第一中学新枫国际融合课程中心开设了多元化的特色课程，满足学生全面发展、特长发展需要，形成了自己丰富扎实的国际融合课程体系和活动体系。
3、小班化教育VS 精细化管理
规范的作息时间、作业量的科学控制、自主学习、自主管理的多样化。学生更适应，学习更有兴趣，能力提高也更显著。此外，小班授课的方式，更能实现“分层教学”的培养目标，学生得到老师更多的关注。
4、优美校园 VS 优良学风
优美校园：雕塑古朴，曲桥玲珑，回廊典雅，花木长青，如诗如画。
优良校风：坚持“尽心 规范 温馨 完美”八字方针，秉承“为学生的健康成长服务，为学生的终身发展奠基”，致力于“培养德高致远、学优行健的现代人”。
5、一流的中外师资 VS 浸润式双语教学
新枫班师资团队经层层选拔，均有五年以上国际课程教学经验，双语老师、外籍教师及课程管理团队85%以上拥有硕士文凭及以上学位。中教方面拥有资深国际教育经验和海归经历的双语教师，担任学生班主任和助教，负责学生的学习和行为纪律管理；并拥有全国优秀教师、全国模范教师、省优秀教育工作者、市名教师、市级学科带头人的优秀团队，助推新枫课程中心的发展，同时融入了双语教学和外教授课的方式，以开拓性的中西融合教育理念，给学生专业而广泛的国际化教学。
6、多元化升学通道 VS 定制化生涯规划
苏州高新区第一中学新枫国际融合课程中心的毕业生持官方文凭和成绩单，可申请就读美国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡、新西兰等英语国家和地区优秀大学。
苏州高新区第一中学新枫国际融合课程中心已累计向美、加、英、澳等欧美国家一流大学成功输送了一批又一批具备高学术能力的大学生，升学率100%。
一大批学生走进加州大学戴维斯分校、伦斯勒理工学院、东北大学 、普渡大学西拉法叶分校 、宾夕法尼亚州立大学、罗格斯大学、康涅狄格大学、克莱姆森大学、美利坚大学等知名院校。
四、招生对象
1、品学兼优、综合素质优秀的应届初三毕业生。
2、名额允许的情况下招收部分高二、高三成绩优异的插班生。
五、招生人数
拟招生人数30人。
六、录取方法
1、属于提前批次录取，单独报名，参加外语水平测试后方可在中考志愿填报“新枫国际课程项目”（中考志愿填报编号0624）。
2、填报我校相应志愿，按中考成绩从高到低依次录取（总分不低于当年市区普通高中自主招生最低控制线以下20分内）。
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