北京市二十一世纪国际学校的他“冲进”波士顿大学!

学长来啦

波士顿大学、

华盛顿西雅图分校、

俄亥俄州立大学

......

手握众多美国顶尖院校offer

这位少年神采奕奕

对着摄像机自信微笑

作为一名在校十几年的

“资深”21世纪学子

曾经调皮的他

已逐渐羽翼丰满......

  本期《学长来啦》,让我们跟随2021届的学长安楚杰,一起回味他有趣难忘的校园生活与学习经历。

学长分享图片

  2021年六月,毕业典礼上。

  安楚杰一身利落西装,在家人的陪伴下走过成人门。十八岁少年,意气风发,顾盼神飞,与师生好友畅谈美好未来。

毕业典礼图片

  从十几年前刚踏入校园的稚嫩与淘气,到如今被美国前10、前20大学录取这令人欣慰的“大人模样”,成长就这样一圈一圈绕过岁月的年轮,让安楚杰在一天天的努力之后,迎来了高中阶段最甜美的果实。

  只不过这一天,他又让老师“哭鼻子”了。


让高中老师

“从头哭到尾”

这孩子,很皮

  毕业典礼上,安楚杰的班主任贾丹丹老师又一次哭了。

毕业典礼与老师谈话图片

  那天,欢声笑语与泪水就这样定格在照片里。

  高中阶段的朝夕相处,酸甜苦辣的一幕幕,都在这一刻涌上心头。站在毕业门槛的孩子们,总想飞,但也总忍不住回头望望这段令人不舍的岁月。关于这些,安楚杰的记忆有很多,很多。

  安楚杰个性强烈,初入高中时也不例外:

  “其实我和我们这一届的班主任贾老师非常‘有缘’。不能说‘不打不相识’吧,但是从刚入高中的那次磨合之后,我就发现贾老师对我们真的是用心良苦。”

  时针拨回在高一时的英语集训上。

  “那个时候大量地学习英语,巨累,不想学,我就和老师吵了一架。她特别伤心,在旁边哭了。”

  这是一场三年前与老师的磨合,却在安楚杰内心产生了很大的震动。

  “老师为我们下了很大功夫,静下心来想,我觉得自己做得着实不对,就跟她道了歉,向老师保证说绝对好好学习,不辜负老师的期望。”

  就这样,高中三年时光,从磨合开始,老师和学生在长时间的陪伴、沟通和支持中慢慢相互了解,看到彼此的真诚。

  如今的安楚杰,依旧“很皮”,个性鲜明,却比以前更加成熟、更加心怀感恩:

  “现在我觉得其实贾老师在我心里不仅仅是学习方面的导师,更相当于一位缓解压力的倾听者。比如在准备托福等等考试的时候,是一定会有一些压力的,尤其是在某些没有拿到理想成绩的阶段。

  记得有一次我的分数很意外,我特别伤心,贾老师就过来安慰我,耐心地劝导了我好久。她是一位非常合格的老师,是我学习和成长当中都很重要的人。”

学士服图片

  在北京市二十一世纪国际学校校园的深刻记忆不止停留在高中。安楚杰说,自己在这里十几年,性格变化了很多,小学、初中、高中其实像是三个人,如果分别用三个字来概括的话:

  “小学,我觉得应该是‘烦’,这个‘烦’字是概括我自己的,因为现在回看我小学时候其实非常喜欢干一些逗别人玩‘招欠’的事儿;

  初中的话,是‘静’吧,因为那段时光在挣扎和纠结是否要走国际路线,初三也是一个很重要的节点;

毕业演出准备图片

  毕业大戏前,安楚杰(左)与好友换上演出服,“闪亮登场”

  高中的话,我觉得是‘快’,这三年是我过得最快乐也是最快速的一段时光,活跃了很多,喜欢融入集体,也喜欢和老师、同学交朋友。

  我收获了很多,也经历了很多。这种‘快’是我完全不自知的,还没有从那种期待未来的懵懂中出来,如今却已经坐在这里向大家分享我的经历了。”


“状态型选手”

拥抱最好的学习氛围

  谈起令人满意的录取成绩,安楚杰很谦虚:

  “如果说自己身上一个比较明显的特质的话,我觉得应该是比较勤奋吧,因为在很多时候我更愿意花时间去钻一些有关于学习的问题,相比于其他同学来说,我可能需要更加努力地去学习才可以。”

  在学习方面,安楚杰说自己是一枚“状态型选手”,学习氛围对他来说非常重要。

  “我觉得21世纪给我最好的就是学习的氛围,这一点真的很难得,这是学习路上很重要的一部分,因为如果你在学习,你旁边的人却不在认真学习,久而久之,你可能也就丧失了一部分动力,会觉得可以和他们一起去玩,去‘融入’他们。

  但是在我们学校的话,我感受到的这种强烈的学习氛围会给我动力,老师也会就着这个气氛带动大家,举办很多活动,真的很促进一部分学生的学习状态。如果没有老师这么督促我的话,我也不会像现在这样成为出色的自己。”

学生课堂学习图片

  相互促进的小伙伴也非常重要。

  “我特别感谢的小伙伴,也是我高中的一位同学,我俩对对方来说算是互相激励的那种角色,比如正在玩游戏的他看到我在学习,他就会耐不住也去学习,那有的时候呢,我看到他在学习,我也会放下手中其他事情去学习。我们吃饭的时候会讨论要去哪个学校,需要达成什么样的目标,互相鼓励,互相追赶。

  其实全程有这样的一个小伙伴真的比你用道理说服自己‘好好学习’之类的要管用得多、踏实得多。”

  将伙伴之间良性竞争的压力转换为动力,安楚杰就这样一天更比一天优秀,渐渐地,也养成了自律的习惯。

与同伴分享想法图片

  安楚杰为同学们分享学习经验

  作为一个“过来人”,他对“踏实学习”有很多自己的感悟和经验:

  “比如说AP的学习,它非常重要,尤其是对升入大学后的GPA方面以及是否能够及时适应大学学习方面都起到关键作用。它作为美国大学的先修课程,如果你能在高中有了很好的AP分数,以后想要转大学或者学想学的科目,都会相对方便很多。

  所以大家切记,一定不要在最后的两个月才去为了考试刷AP,虽然那个时候老师会带着把知识抠很细,但真正重要的永远是你自己去做足够的练习、关注足够的细节,做好自己的学案、笔记,对问题不理解的时候一定要去咨询老师。”


成为商界精英

他迈出了第一步

  选择波士顿大学是安楚杰最终的决定。他说,在波士顿大学有他非常崇拜的一位学长,在商业方面取得了很大的成就,是自己想要去学习和追随的榜样。

  对安楚杰来说,选择经济和商科,不仅仅是家族熏陶,更重要的是自己真的感兴趣。

  “在参加一些相关比赛的时候,比如谈判时,我会觉得这种沟通的过程是一种艺术,当我谈判成功的时候,会有一种快乐和收获的感觉。”

  未来,安楚杰想要到投资银行工作。

  “说起来很凑巧,我在第一次参加的类似于商赛的一个模拟董事会比赛中,担任了投资银行行长的角色,负责运作,去投资一些比较出色的股票等等,活动确实是简化了一些职务的复杂程度,但我也大概地了解了它的很多方面,从那个时候我就觉得这个过程很好玩。”

  与专业相关的活动在安楚杰升入高中后,就参与得更多:

  “我很感谢在学校的活动中能够有所收获,不管是MLC互助学习中,通过教授低年级宏观和微观经济的同时巩固自己的知识,还是在商社期间担任副社长,组织或参加一些商赛以及校内的实际操练,都让我增添了非常多的经验。

义卖现场图片

  图为2020年校园跳蚤市场(非疫情期间)义卖场景

  最有成就感的一件事就是做过学校跳蚤市场的总负责人。当时学业也很繁忙,但是也学会担负起很多的责任,不论是选品、策划、宣传还是财务、慈善,我都在全程参与。”

  从小型商赛到大型活动,从中学土壤到大学校园,从国内到国外,我们相信,坚持所爱、重视责任的安楚杰一定能够走得更远。


毕业寄语

学长毕业入场图片

  “希望学弟学妹在高一、高二的时间里也要好好努力去提升自己,不仅仅是学习成绩,还要更多地去发掘自己内心真正想学的专业,多多参加活动,充实自己的高中生活,争取一个好成绩。学长我在BU(波士顿大学)等你!”

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北京市二十一世纪国际学校能招收外籍学生吗?

北京市二十一世纪国际学校是可以招收外籍学生的,其招生对象为国内外符合学校条件的初三应届毕业生。

北京市二十一世纪国际学校有什么优势吗?

二十一世纪学校优势有:学校地理位置优越,地处核心地段,交通便利;高中毕业生全部进入世界名校;小学“全课程”,初中实行选课走班制,高中国际课程本土化,进行一系列的教学改革,取得了显著成绩;经常进行对外交流,有利于学生拓宽视野,积攒经验,有助于以后长远发展。

从北京市二十一世纪国际学校高中部毕业,可以获得什么文凭?

北京市教委批准北京二十一世纪学校与美国费尔蒙特精英私立学校共同举办中美高中课程合作项目,学生完成学业、考试合格后可获得中美高中双文凭,为进入世界名校奠定基础。

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