北京市实验外国语学校国际高中(美国艺术高中班)招生简章

学费:暂无信息

招生阶段:国际高中

入学时间:以学校通知为准

入学方式:笔试+面试

  北京市实验外国语学校初中部是在完成国家义务教育大纲要求的同时,融台中西方文化,提供多元化教育,引入超学科主题综合课程,重视学生全方面素质尤其是创新能力的培养。在教育教学中让每名学生都可以最大程度地挖掘潜能,培养学生成为具有国际视野的,适应未来全球社会需要的,融合中西方文化的世界公民和社会精英。

  我们的教育目标是让学生更多地与世界建立联系,在教育过程中重视学生的学习过程而不是结果,我们强调跨学科知识与现实的联系,锻炼学生动手能力、沟通能力、团队协作能力、创造力以及批判性思维等多种能力,使学生能够更好地适应未来社会对人才的需求。


一、设计类课程班介绍

  采用美国Penn Foster High school高中课程体系。为学生注册美国高中学籍。学生在我校用中文学习国内精选高中基础课程,基于北实外与美国PennFoster High School的合作协议与互相认可,进行中美高中学分互换,由外教进行美国高中核心原版课程的授课。在升学上,美高班学生享受美国高中生同等待遇。美国PFHS高中文凭全球认可,毕业学生可以申请美国及英联邦国家等海外发达国家的所有大学。

  1、核心课程

  在我校美国教育中心教育专家的指导下,将国际先进的教学理念和手段引入课堂,让每名学生都可以最大程度地挖掘潜能,培养学生成为具有国际视野的,适应未来全球社会需要的,融合中西方文化的世界公民和社会精英。

  ★文化基础课程:

  美国、中国、英联邦国家高中课程精华,根据学生选择的班型和未来发展方向,开设中西方文化基础课,帮助学生修得学分,顺利取得高中毕业证,进阶下一个学习阶段。

  ★语言能力课程:

  强化语言基础,全面提高听说读写综台能力,同时有计划地准备托福、雅思等考试,为出国学习过好语言关,同时学校为学生提供小语种选修课。

  ★艺术特色课程:

  北京市实验外国语学校艺术课程研发团队均来自于海外艺术院校教授及专家,在艺术留学教育专家王浩先生的推动下,共同研发更贴合中国艺术学生需求及艺术院校培养目标,国内唯一能够媲美英美教育体制下艺术课程的独家教育体系-YSAU CURRICULUM。

  ★校本社会实践课程:

  在保证学术课程的教学质白的基础上,重视学生在体育,社会实践,创新能力,艺术,演讲,领导力和沟通能力等综合素质的培养与提升,成立各种社团的同时根据学生未来升学方向、职业规划方向,开展丰富多彩的杜会实践活动,鼓励学生的个性发展,提升软实力。

  2、高阶课程

  ★高一课程:绘画的十七种技巧、丙烯及油画的各种应用、图形创作模式与创意思维的开发、电脑与手工的比较在艺术设计中的应用、创新实验的练习和在电脑上的发展过程。

  ★高二课程:印染的表现形式、实验性的变形设计与美型设计、图形美学的应用、数字符号与线条在设计上的应用、美学在喷绘上的改变、像素化美学如何创造设计。

  ★高三课程:电脑服装效果图与平面图、交互设计的应用、设计与电脑的碰撞、混乱与密集中的艺术、电脑与手工塑造的创作过程、女装制版、主题裁剪与创意裁剪、女装与男装缝制(纫)技术、男装制版、手绘服装效果图与平面图(款式图)。


二、音乐类课程班介绍

  1、教学理念

  ★致力于培养有综合素养的顶尖音乐类人才;

  ★以国内外顶尖的师资,为学生提供高质量、高视野,个性的定制化教育;

  ★以综合音乐课程,英法文课程和中文课程的均衡发展,为学生的学习生涯提供多元化的选择;

  ★为就读世界知名音乐学院、综合性大学,并在高端音乐艺术市场就业铺就成功之路。

  2、音乐课程设置

  ★公共课程:视唱练耳,乐理,钢琴大班课,音乐史,作品分析,声乐大班课。

  ★一对一课程:根据学生专业为学生提供该专业一对一课程,一个星期一节,并定期邀请国外大师进行音乐会及大师班课,一个月一次观摩考核,作品集辅导(课程设置公共课程及一对一课程均为一个星期一节课)。


三、招生对象

  招收计划在国内完成三年国际高中教育的学生。


四、入学测试

  1、面试:综合素质、口语。

  2、笔试:英文、综合。


五、录取流程

北实外国际高中录取流程图

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北京市实验外国语学校课程如何设置的?

北京市实验外国语学校小学部是在完成国家义务教育大纲要求的同时,融合中西方文化,提供多元化教育,引入美国STEM课程。

北京市实验外国语学校有什么管理制度?

北京市实验外国语学校实行“导师制”一对一学习管理和“一站式”背景提升。

北京市实验外国语学校为学生提供什么学籍?

美国Penn Foster高中国际班为学生注册美国高中学籍,让学生在国内学习美国高中课程,完成学分获得美国高中毕业证。

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